partie 1
partie 1 : Apport de connaissanceS, visionnage des vidéos, rédaction des réponses sur copie.
1) Visionner le film « Pourquoi ça tombe » : Découverte du phénomène.
Question 1 : Quelles sont les raisons des déformations, des chutes… des bâtiments ?
Question 2 : Quelle partie du bâtiment doit être dimensionnée avec rigueur pour éviter ces problèmes ?
Question 3 : Qu'est ce qu'un élément porteur ?
Question 4 : Quelles sont les différentes charges qui s'exercent sur un bâtiment ?
Question 5 : Chercher une définition du vocabulaire suivant dans le cadre des constructions d'ouvrages (bâtiments, routes, ponts…) :
Structure porteuse :
Infrastructure :
Superstructure :
film « structures porteuses verticales »
Question 6 : Quels sont les différents types d'usure auxquels sont soumis les constructions :
film « structures porteuses verticales »
Question 7 : Donner les définitions suivantes :
Action : ..................................................................................
Réaction : ..................................................................................
Flambement : ..................................................................................
Élancement : ..................................................................................
Question 8: Compléter le tableau ci-dessous
Symboliser sur l'élément ci-dessous, une sollicitation en compression : |
Redessiner cet élément si du flambement est apparu |
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film « structures porteuses verticales »
Question 9 : Quel est le rôle de l'acier dans le béton ? ..................................................................................
Question 10 : Comparaison :
- Le comportement d'un mur est similaire à celui : ..................................................................................
- Le comportement d'un poteau est similaire à celui : ...............................................................................
film « fondations superficielles, les sols »
Question 11 : Comment définir une descente de charges ?
Question 12 : Dans quel but sont calculés et vérifiés les dimensionnements des fondations ?
Sur l'image ci-dessous, indiquer par des flèches les descentes de charge (la taille des flèches doit être significative).
Dans une autre couleur, indiquez les réactions du sol.
film « fondations superficielles, les sols »
Question 13 : Après un simple test de « dureté » du sol, quelle règle peut on en déduire ?
Question 14 : Quels sont les sols les plus porteurs ?
film « fondations superficielles, les sols »
Question 15 : Quelles sont les idées générales pour dimensionner correctement la portance des fondations ?
film « fondations superficielles, les sols »
Question 16 : Quel est le risque de construire des fondations dans un sol humide ?
Question 17 : D'après la carte de France des valeurs de garde de gel, quelle est la profondeur réglementaire des fondations pour la région Lyonnaise ?
Question 18 : Même question si on construit un bâtiment à Albiez le Vieux ( 1500 m d'altitude )
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